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Agenda 21
Estudantes mostram a cidade que querem no ano de 2020

Evento de premiação do Concurso Cultural contou também com jogo interativo

O evento de premiação do Concurso Cultural de Redação e Desenho Cubatão 2020, A Cidade que Queremos – Agenda 21 reuniu estudantes, professores, representantes do poder público, da iniciativa privada e da comunidade no Ginásio Castelão na última quinta-feira, dia 15. Além de conhecer os alunos finalistas, os participantes puderam torcer junto com os estudantes durante a realização do jogo interativo da Agenda 21 e conhecer a Cubatão que os alunos desejam no futuro através da exposição dos 75 trabalhos finalistas. [...]
 

Alunos dão exemplo de cidadania em seus trabalhos

"A Cubatão dos meus sonhos só se tornará real se todos nós, juntos entendermos que uma cidade digna para se viver só é feita por cidadãos conscientes, como eu e como você". O trecho é da redação da aluna Ruth Luzia da Silva, da escola Prof. Dr. Luiz Pieruzzi Netto, que conquistou o primeiro lugar no Concurso Cultural de Redação e Desenho Cubatão 2020, A Cidade que Queremos – Agenda 21, na categoria redação – de 5ª a 8ª série.

O concurso teve o envolvimento direto das escolas. Em parceria com a Secretaria Executiva da Agenda 21 e das secretarias de educação, elas ajudaram a definir o calendário de 70 apresentações da peça Agenda 21 – Quem Avisa e Participa Amigo É em cada uma das escolas e incentivaram os alunos a participar do projeto. "A peça foi maravilhosa, e trazer o teatro para dentro da escola foi melhor ainda", afirmou a vice-diretora da escola Prof. Dr. Luiz Pieruzzi Netto, Fellícia Nancy Faiz Matos.

Cada escola também teve como função analisar os trabalhos e enviar os finalistas para a Secretaria Executiva da Agenda 21, que recebeu 75 trabalhos, entre redações e desenhos. A seleção final foi feita por uma Comissão Julgadora convidada, formada pela Secretaria Executiva da Agenda 21, editores de jornais e universidades da região e pela Comissão de Comunicação do Ciesp.

"A realização do trabalho foi muito positiva. Incentivamos os alunos a participar não com o objetivo de conquistar os primeiros lugares, mas, sim, de ter vontade de querer mudar para melhor o lugar onde vivem", explicou Eliana Galdina, coordenadora pedagógica da escola Professor José da Costa, onde estuda a aluna Thaís Graciele de Bessa Bandeira, que também conquistou o primeiro lugar na categoria redação – ensino médio.

Os alunos da 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental também participaram e puderam absorver os conceitos da Agenda 21. "A participação dos alunos foi excelente. Eles expressaram de uma maneira simples, na linguagem deles, o que querem para a cidade. Afinal, eles serão os cidadãos do futuro", afirmou a coordenadora pedagógica da escola Bernardo José Maria de Lorena, Rosana Vedor Gonçalvez. A aluna da escola, Luana Kiara A. C. De Rezende, foi quem conquistou o primeiro lugar na categoria desenho.

Todos os alunos que conquistaram o primeiro lugar e suas escolas ganharam um computador com impressora. Os trabalhos também serão publicados no livro Cubatão 2020, a Cidade que Queremos – Agenda 21. Os alunos que ficaram em segundo e terceiro lugares levaram para casa, respectivamente, uma máquina fotográfica digital e um toca-CD portátil.